Formation théologique oecuménique

La formation théologique œcuménique dans toutes les régions du monde est essentielle pour l’avenir du mouvement œcuménique, afin que les Églises puissent se rapprocher les unes des autres. Le COE et ses partenaires aident à créer dans le monde entier des réseaux d’établissements de théologie œcuménique permettant d’analyser et d’apprécier la richesse du christianisme dans divers contextes. Les activités du projet de Formation théologique œcuménique offrent la possibilité de mettre en avant l’esprit œcuménique des responsables des Églises. Elles permettent de faire un pas vers un accès égal à la formation œcuménique pour toute personne souhaitant être au service des Églises.

Le mandat spécifique de la formation théologique œcuménique est d’entretenir la vitalité de la vision œcuménique – que tous soient un – manifestée dans la foi, la communion, le témoignage et le service. Il s’agit d’un aspect important compte tenu des tendances au repli sur soi et au confessionnalisme qui prennent le pas dans de nombreux établissements théologiques. 

Le développement des capacités des responsables de la théologie œcuménique est donc un élément clé du programme dans la mesure où il permet de favoriser le perfectionnement des enseignants et enseignantes et de mettre en avant de nouveaux modèles de formation théologique, par l’apprentissage et la participation à des réunions œcuméniques internationales, ainsi que des projets d’enseignement théologique ciblés dans les régions.

Le Réseau des institutions d’enseignement théologique œcuménique supérieur a été créé en mai 2016 par le Groupe de travail sur les réseaux de la Commission sur l’éducation et la formation œcuméniques du COE, en réponse aux défis changeants du paysage religieux et éducatif. Il offre un espace aux institutions œcuméniques et aux éducateurs pour réfléchir à nouveau sur ce que doit être l’œcuménisme. 

L’accompagnement des associations et établissements régionaux d’enseignement théologique en Afrique, en Asie, en Europe centrale et en Amérique latine est central pour la compréhension des grands mouvements dans ce domaine. Les associations régionales offrent un espace d’échanges thématiques entre les institutions et les enseignants en théologie et récoltent les principaux sujets de débat et les développements les plus récents. Le projet participe également aux réunions des Forums mondiaux des formateurs en théologie, initiés en 2016.

Le dialogue avec les Églises, institutions et associations évangéliques, indépendantes et pentecôtistes sur l’enseignement théologique est une activité transversale et un engagement du projet. Nous dialoguons en permanence avec les réseaux évangéliques/pentecôtistes en lançant des invitations à des réunions et événements, et en participant à des conférences organisées par ces partenaires. Une série de dialogues a eu lieu, dont un dialogue sur la migration et l’éducation théologique en 2014 et sur la radicalisation religieuse et l’éducation théologique en 2016.

Il existe également un soutien pour les initiatives innovantes, qui favorisent l’apprentissage œcuménique entre chrétiens évangéliques et œcuméniques. La collaboration avec l’Institut œcuménique de théologie Al Mowafaqa de Rabat, au Maroc, un institut dispensant un enseignement et une formation théologiques aux étudiants chrétiens à orientation principalement évangélique, dans un contexte majoritairement musulman, illustre cet engagement.

Les Instituts œcuméniques mondiaux de théologie organisés en 2013 (Busan, Corée du Sud) et 2018 (Arusha, Tanzanie) offrent un nouveau modèle pour une nouvelle génération de théologiens. Le Réseau œcuménique d’autonomisation des femmes panafricaines lancé en 2015 offre un développement des capacités de leadership à un public vital pour le mouvement œcuménique. Ce réseau de femmes d’ascendance africaine favorise leur participation et leur contribution au mouvement œcuménique.

Grâce à un programme de mentorat lancé en 2017, des théologiennes asiatiques et africaines ont entamé un processus international de réflexion pour aider les jeunes théologiennes dans leur progression dans le monde universitaire, l’Église et la société. L’élaboration de programmes d’études et une aide à l’enseignement taillée sur mesure, ainsi que des conférences conjointes avec des partenaires œcuméniques, comme le processus de consultation sur la réforme, l’éducation et la transformation au Brésil et en Allemagne (2015 et 2016) sont d’autres exemples de travaux dans ce domaine.

Les projets régionaux soutiennent le développement du corps enseignant de deux manières:

1. Contributions financières aux organisations œcuméniques régionales, aux conseils nationaux d’Églises et aux associations régionales d’éducation théologique en Afrique, en Asie, en Europe centrale et orientale, en Amérique latine et dans le Pacifique.
2. Des activités, événements et programmes d’enseignement théologique œcuménique, ainsi qu’un soutien pluriannuel, sont fournis pour renforcer le travail de ces partenaires. Cet engagement est illustré par le développement du corps professoral pour les doctorants/post-doctorants des partenaires régionaux de formation théologique œcuménique. Un exemple de cet engagement est le Fonds de dotation théologique Sarah Chakko créé pour marquer la fin de la Décennie œcuménique des Églises solidaires des femmes (1988-1998). Il est dédié aux femmes, en particulier d’Asie, qu’elles soient laïques ou ordonnées, pour leur permettre de s’inscrire à des programmes d’éducation théologique allant de cours de courte durée à des programmes de doctorat dans diverses institutions du monde.

GETI 2025: «Quels horizons pour l’unité visible?»

Contexte historique

L’Institut mondial de théologie œcuménique (GETI) 2025 sera organisé dans le cadre de la Conférence mondiale de Foi et constitution du COE qui se déroulera en Égypte. Il s’agit de la quatrième édition de ce programme d’étude international proposé par le programme de formation théologique œcuménique du COE. Le premier GETI s’est déroulé lors de la 10ᵉ Assemblée du COE à Busan (Corée du Sud), en 2013. Il a été suivi du GETI 2018, organisé à l’occasion de la Conférence mondiale sur la mission du COE à Arusha (Tanzanie), et un troisième GETI a eu lieu dans le cadre de la 11ᵉ Assemblée du COE à Karlsruhe (Allemagne), en 2022.

Pour créer ce programme d’étude, le programme de formation théologique œcuménique s’est inspiré d’un rassemblement de jeunes théologien-ne-s qui avait été organisé durant l’Assemblée générale de l’Alliance réformée mondiale (aujourd’hui CMER) à Accra (Ghana) en 2004. Un autre rassemblement de jeunes théologien-ne-s œcuméniques avait ainsi eu lieu en 2006 à l’occasion de la 9ᵉ Assemblée du COE à Porto Alegre (Brésil). À défaut de porter le nom de GETI, ces deux premiers rassemblements en ont semé les graines embryonnaires. Depuis, les instituts œcuméniques sont devenus un élément important des grandes réunions œcuméniques régionales. La CMER organise chaque année un Institut mondial de théologie (GIT). De même, certaines organisations œcuméniques régionales organisent des instituts œcuméniques pendant leurs assemblées. C’est cet esprit qui a conduit des instituts de théologie et des Églises d’Allemagne à organiser un GETI 2017 en parallèle des célébrations du 500ᵉ anniversaire de la Réforme.

Le GETI est devenu une activité phare du programme de formation théologique œcuménique. Il réunit de jeunes étoiles montantes de la théologie et de l’enseignement œcuméniques originaires des huit régions du COE et de toutes traditions chrétiennes, pour leur permettre d’échanger les un-e-s avec les autres sur des thèmes cruciaux de la théologie contemporaine.

Objectifs généraux du GETI

Le GETI doit permettre aux personnes participantes:

• de consolider leurs connaissances sur des thèmes d’actualité de l’œcuménisme local et mondial;
• d’aborder des questions passées, présentes et futures du discours œcuménique;
• d’utiliser des approches interdisciplinaires pour les études œcuméniques;
• d’exprimer une théologie œcuménique factuelle et contextualisée;
• de chercher des solutions constructives aux défis que suscite la mutation des paysages religieux et sociétaux.

Le GETI 2025 et la 6ᵉ Conférence mondiale de Foi et constitution

Le GETI 2025 s’inscrira dans la lignée des éditions précédentes. Il se déroulera du 12 au 29 octobre 2025, durant la sixième Conférence mondiale de Foi et constitution qui sera organisée près d’Alexandrie (Égypte) sur le thème «Quels horizons pour l’unité visible?». Il s’agira d’une formation hybride, composée d’une phase en distanciel de quatre semaines, du 15 septembre au 12 octobre 2025, puis d’une phase en présentiel dans les environs d’Alexandrie.

La phase d’apprentissage en ligne sera hébergée par la plateforme virtuelle du COE, en collaboration avec la Globethics.net Academy. Cette phase personnalisée offrira à une nouvelle génération d’étoiles montantes de la théologie et de l’enseignement œcuméniques – originaires des huit régions du COE et de toutes traditions chrétiennes – l’espace nécessaire pour se familiariser avec les travaux de Foi et constitution. Une centaine de jeunes âgé-e-s de 21 à 35 ans échangeront les un-e-s avec les autres sur le thème de la conférence, ainsi que sur des thèmes cruciaux de la théologie de notre époque.

Le GETI 2025 sera un lieu de formation au leadership œcuménique, d’apprentissage théologique, de dialogue mutuel et de dialogue intergénérationnel avec des responsables du mouvement œcuménique. Il explorera les fondements théologiques de ce que signifie franchir et transcender les frontières, d’une part, et cherchera, d’autre part, à cerner les questions urgentes précises qui sont source de division et d’hostilité entre les personnes et avec la terre à notre époque.

Le Certificat de formation continue (CAS) en théologie œcuménique globale du GETI 2025 est une formation composée d’un module d’enseignement à distance de quatre semaines et d’un module intensif en présentiel de deux semaines axé sur l’étude, la recherche et la vie communautaire. Cette formation accompagne les grands événements du Conseil œcuménique des Églises. Elle permet d’obtenir 10 crédits ECTS.

Réunion en Égypte

La sixième Conférence mondiale de Foi et constitution est organisée à Wadi el-Natrun, près d’Alexandrie (Égypte), à l’invitation de Sa Sainteté Tawadros II, pape d’Alexandrie et patriarche du Siège de Saint-Marc de l’Église orthodoxe copte, et en étroite collaboration avec lui. Elle se déroulera au Logos Papal Center de l’Église orthodoxe copte, à proximité de l’ancien monastère de Saint-Bishoy, l’un des plus importants centres monastiques d’Égypte. Le siège d’Alexandrie a joué un rôle historique important au début du christianisme, notamment dans les débats qui ont débouché sur le Concile de Nicée. Saint Athanase, qui était évêque d’Alexandrie, cherchait à régler la controverse arienne et à faciliter la réception de la foi de Nicée. Fondé par l’Église orthodoxe copte, le Logos Papal Center incarne l’héritage de diversité culturelle, d’érudition et d’échange théologique d’Alexandrie. Il constitue un vivant témoignage de l’influence durable de la théologie alexandrine.

Pont entre les anciennes traditions monastiques et les nouveaux besoins d’une société plurielle, le Logos Papal Center est un lieu de dialogue et de recherche intellectuelle et spirituelle. Profondément enraciné dans la riche histoire de la théologie alexandrine, le lieu qui accueillera la sixième Conférence mondiale de Foi et constitution et le GETI 2025 symbolise l’aspiration à une réflexion théologique approfondie, au service de l’unité des Églises et de l’humanité tout entière.

Cliquez ici pour consulter la procédure d’inscription au GETI 2025 et pour déposer votre candidature.
Date limite de dépôt des candidatures: 15 octobre 2024.

Le GETI 2022

Le GETI 2022 s’est déroulé en deux phases (en ligne et en présentiel) sur le thème «L’amour déplace et supprime les frontières». Il s’agissait du troisième programme de formation œcuménique mondiale proposé par le COE en marge de ses grands événements œcuméniques, après ceux de la 10ᵉ Assemblée à Busan (Corée du Sud) en 2013 et de la Conférence mondiale sur la mission et l’évangélisation à Arusha (Tanzanie) en 2018.

La participation de jeunes théologien-ne-s de divers pays et traditions ecclésiales a suscité un regain d’intérêt pour la formation théologique par l’expérience et pour l’engagement au sein du mouvement œcuménique. Le GETI 2022 cherchait à s’appuyer sur les expériences précédentes pour transmettre le dynamisme de la réflexion théologique, et encourager les jeunes à devenir des ambassadrices et ambassadeurs avisés et engagés de l’œcuménisme à l’échelle locale, régionale et mondiale.

Cette formation théologique œcuménique a attiré près de 200 jeunes étoiles montantes de la théologie et de l’enseignement œcuméniques originaires des huit régions du COE et de toutes traditions chrétiennes, qui ont ainsi pu échanger les un-e-s avec les autres sur des thèmes cruciaux de notre époque. La phase en ligne a eu lieu du 25 juillet au 20 août 2022, et la phase en présentiel s’est déroulée du 28 août au 9 septembre 2022 au BWGV Akademiehotel de Karlsruhe (Allemagne), dans le cadre de la 11ᵉ Assemblée du COE. Les étudiant-e-s admis-es à l’Institut œcuménique de Bossey pour l’année académique 2022-23 participaient automatiquement au programme.

Les deux phases de la réflexion plénière du GETI, qui avait pour thème «L’amour du Christ déplace et supprime les frontières», ont permis d’explorer les six thèmes suivants:

• Guérir les mémoires: se rappeler et transformer les blessures passées et présentes à la frontière (volet historique et théologique)
• Kairos pour la création: dépasser les limites de l’anthropocentrisme pour affirmer la plénitude de la communauté de vie (volet éco-théologique)
• Témoignage depuis la périphérie: établir des relations avec les personnes à la frontière et leur faire de la place (volet pratique et diaconal)
• Aller vers la pluralité: dialoguer avec les communautés au-delà des frontières (volet interculturel et interreligieux)
• Politique des corps: corps, santé et guérison; arracher les systèmes qui dégradent les corps à la frontière (volet des relations justes)
• 4ᵉ révolution industrielle et IA: l’identité humaine dans le contexte de la numérisation mondiale (séance plénière spéciale).

Le programme comprenait une conférence publique intitulée «Le GETI s’ouvre au public!» qui a eu lieu le 7 septembre 2022. Une centaine de personnes supplémentaires, venues d’institutions académiques allemandes, y étaient conviées.

Photos du GETI 2022